自闭症的几条诊断标准是什么

　　随着自闭症的发病率逐年增加，许多家长也开始担心自己的孩子。如果他们遇到不想说话的孩子，他们会担心自己的孩子是否患有自闭症。如果孩子说话少或者患有自闭症，需要满足哪些诊断标准才能确定孩子是否患有自闭症?

　　目前的世界ICD-10(WHO, 1993)孤独症诊断必须同时满足以下三个A.B.C标准:

　　A. 3岁前以下三种功能中至少一种发育异常或受损:

　　1. 理解或表达社交场合的语言;

　　2. 选择性社会依恋或互动社会互动;

　　3.功能游戏或想象游戏(DSM-IV是象征性游戏或想象游戏)。

　　B.以下1.2.3。一共有至少6项，其中包括1项。至少两个项目，2。和3个项目，每个项目至少1个项目

　　1. 互动社会互动的定性障碍:

　　A.不使用适当的肢体语言，如眼神、面部表情、姿势等来调整社交互动;

　　B.在事物、活动、情绪等方面未能建立同伴关系。共享的同行;

　　C.缺乏社交情感互动，对他人情绪表现出不恰当的反应，或未能根据社会情境调整行为，或未能恰当地将社交、情感和交际行为融合在一起;

　　[D]。缺乏与他人或他人分享自己的快乐。

　　2. 沟通中的定性障碍:

　　A.语言发展迟缓或没有口语，也没有任何试图用非口语的手势和表情来帮助交流;

　　B.没有发起或维持相互交换通信信息;

　　以固定的、重复的或特殊的方式使用语言;

　　D.缺乏自发性的游戏或社交模仿游戏。

　　3.行为、兴趣、活动狭隘、重复、固定、僵化:

　　A.执着狭隘的利益;

　　B.对非功能性常规或仪式的过分坚持;

　　C.同性行为;

　　[D]。沉迷于某物或玩具不能正常使用的部分。

　　C.接受语言障碍、依恋障碍、伴有情绪和行为问题的智力迟钝、精神分裂症、Rett综合征等。Dsm-iv只排除了rett综合征和其他儿童解体性疾病。

　　只有满足了以上的诊断标准，才能说孩子患有自闭症，所以为了孩子的健康，家长不要胡乱猜测。不管我们有多忙，我们都应该抽出时间来关心我们的孩子，给他们爱和照顾，这样他们才能健康成长。